ZUID-AFRIKA
Ik ben Dide Ooms en binnen enkele weken vertrek ik samen met Ellen en Inte naar het mooie Zuid-Afrika. Op 9 februari komen we aan in Kaapstad. Vanaf daar rijden we door naar onze nieuwe thuis, Bredasdorp.
De eerste vijf weken gaan wij lesgeven in een non-fee school. In die school zitten vooral leerlingen die uit de township komen en die in schrijnde omstandigheden leven. De volgende vijf weken zullen we stage doen in een fee school, een rijke school die veel faciliteiten en middelen heeft.
Onze verhalen en avonturen zullen jullie allemaal kunnen volgen op deze blog.
Veel kijk- en leesplezier en hopelijk tot snel!
Heey Bloggers
We zijn nu aan onze tweede dag in Zuid-Afrika begonnen.
In die twee dagen hebben we onze twee stagescholen al een beetje kunnen verkennen.
In de eerste school Primary skool Struisbaai zijn we er al onmiddellijk ingevlogen.
Ik heb Ramon, een leerkracht die wiskunde en levensvaardigheden geeft, de eerste dag gevolgd.
Ik had verwacht dat ik enkel zou moeten observeren, maar niets was minder waar.
De schriftjes van de leerlingen moest ik nakijken, testjes moest ik voorlezen, de leerlingen helpen bij hun oefeningen en soms zelf de les overnemen.
Alles verliep erg vlot, al moet ik mijn Afrikaans nog een beetje bijschaven. Toen ik de testjes voorlas in het Afrikaans, vroegen de leerlingen of ik het niet in het Engels wilde voorlezen.
De wiskundelessen zijn altijd volgens eenzelfde systeem ingedeeld.: De leerlingen maken oefeningen, de leerkracht leest de antwoorden voor en de leerlingen scoren zichzelf. De oefeningen die ze fout hebben moeten ze opnieuw maken. Als ze voldoende geoefend hebben volgt er een herhaling en dan een test.
Wat ik persoonlijk erg opvallend vond, was dat al de wiskunde om hoofdrekenen draaide. Ramon geeft aan verschillende graden les en het waren telkens lessen rond hoofdrekenen, maar dan op een ander niveau.
De leerkrachten hier zijn erg vriendelijk voor ons. Ellen, Inte en ik waren bijvoorbeeld op onze eerste dag al een lunch vergeten. Ramon heeft ons toen naar een winkel gereden en getrakteerd op een lunch. Daarna heeft hij ons zelf nog een van zijn favoriete plekjes in Zuid-Afrika laten zien, de haven.
Het is daar echt prachtig, we gaan zeker nog eens terug om vis te proeven.
Vandaag zijn we de Laerskool van Bredasdorp gaan bezoeken. Onze stageschool voor na de paasvakantie.
Ik heb al onmiddellijk een positieve indruk over de school. Werner, het schoolhoofd, gaat erg positief om met zijn leerlingen. Hij kent de namen van alle leerlingen ( indrukwekkend want er zijn veel leerlingen op de school) en ze komen hem zelfs een knuffel geven. Nadat hij ons een rondleiding heeft gegeven, heeft hij ons meegenomen naar de “saalbijeenkomst”. De “saalbijeenkomst” was een leuke ervaring.. Daarna zijn we nog op de foto gegaan voor het schoolkrantje en hebben we de hostel bezocht waar we zullen verblijven na de paasvakantie.
Momenteel verblijven we in Aughulas, een dorpje aan de zee vlak bij Struisbaai. Het is er erg mooi en rustig met toch alles wat je nodig hebt zoals, restaurantjes, winkels,… op wandelafstand. Ik kan vooral niet wachten om een lokale visrestaurantje te proberen. Misschien iets voor in het weekend? Een update daarvan is voor volgende week.
Zonnige groetjes uit Zuid-Afrika!
Goeienaand bloggers! 18/02/2016
Lokaal visrestaurantje: check! Zeker een aanrader als je ooit eens naar Aughulas komt. :D
Ik heb er al een heel leuke en afwisselende schoolweek opzitten.
Zo ben ik gaan helpen in de grade 2. Deze leerlingen zijn een stuk jonger dan de leerlingen waar ik normaal mee werk. Dit vond ik echter een super ervaring. Ik heb oefeningen gedicteerd voor de leerlingen en daarna ben ik rond gegaan om hen te helpen met hun wiskunde oefeningen.
De leerlingen waren echt enorm lief. Zo kwamen ze achteraf vragen of ik nog eens in hun klas zou komen, toen ik ja zei, begonnen ze te juichen, echt hartverwarmend. :-)
Een dag later heb ik zelfs gewerkt met nog jongere leerlingen, kleuters. Ik heb met hen mee gedanst en gezongen. Ik vond het heel fijn voor even, maar dat is niet iets wat je mij een hele dag moet laten doen. :-D Werken met deze groep vond ik vooral moeilijk omdat de communicatie heel stroef verliep. Zij begrepen mij niet echt en ik hen niet.
Na al dat dansen heb ik twee kleutertjes apart gekregen om hen te helpen met het schrijven van hun naam. Dit vond ik wel een toffe ervaring, ondanks dat het moeizaam verliep. We zaten buiten met penselen en water op de stenen te schrijven. Erg leuk! Als ze het mij opnieuw vragen, zal ik dat zeker doen.
Verder ben ik vandaag een nieuwe school gaan bezoeken. Daar hebben we samen met de zorgleerkracht testen afgenomen van de leerlingen. In het begin waren de leerlingen een beetje verlegen maar al snel begon iedereen naar ons te wuiven, zelfs toen we daar vertrokken. Ik voelde me opnieuw net een BV. De school zelf was erg gezellig en aangenaam, hopelijk brengen we er nog eens een bezoekje.
Daarna zijn we een vergadering met allemaal zorgleerkrachten gaan bijwonen. Ik was enorm verbaast over hoeveel ik begreep van de vergadering. De zorgleerkrachten wisselden ideeën uit over werkvormen. Ze hebben ons aan het denken gezet en nu gaan we zelf een project uitwerken om echt zelfstandig met de leerlingen aan de slag te kunnen gaan. Volgens mij gaat dat ‘baaie lekker’ worden! :D Zelf hebben we ook over ons onderwijs in België verteld omdat de zorgleerkrachten daar erg in geïnteresseerd waren.
Toch zijn niet alle ervaringen zo positief. Zo heeft er vechtpartij plaatsgevonden, een meisje werd bewusteloos de leraarskamer binnengebracht en daarna naar het ziekenhuis. In het begin was ze een beetje verward, maar nu is ze gelukkig terug oké. Ik was hier echter wel enorm van verschoten, echt afschuwelijk!
Om af te sluiten met een positieve noot…
Na de school morgen gaan we pannenkoeken bakken om geld in te zamelen voor de school. Ik ben enorm benieuwd hoe dat zal verlopen. We zijn al van 6 uur ’s morgen op en we zullen waarschijnlijk tot een uur of 12 ‘s nachts pannenkoeken moeten bakken. Ik vrees dat dit heel vermoeiend zal zijn, vooral omdat we op zaterdag opnieuw vroeg op moeten staan om vervolgens weer een hele dag pannenkoeken te bakken. Toch kijk ik er naar uit omdat het de ideale kans zal zijn om eens een praatje te maken met de locals. :-)
Tot volgende week! ;)
Goeie mőre!
Het pannenkoekenbakken is jammer genoeg niet zo’n groot succes geworden. De opbrengst van de pannenkoekenbak was erg klein. Een nieuwe leerkracht, die ze hier echt wel kunnen gebruiken, zit er voorlopig dus nog niet in. Duimen maar dat ze bij een volgende geldinzameling wel voldoende geld bijeenkrijgen!
Verder hebben we een topweekend gehad. We hebben eindelijk Stephanie ontmoet, wat een topmadam! Zij heeft de studenten van vorig jaar opgevangen en nu is ze ons zo goed mogelijk aan het helpen met vragen die we nog hebben. : )
De volgende dag zijn we naar de haven gewandeld, de wandeling van een klein anderhalf uur was het echt waard. We hebben heel de dag liggen zonnen op het strand, gezwommen in de zee en lekker gegeten in het plaatselijk restaurantje.
De schoolweek zijn we gestart met een saalbijeenkomst. We zongen liedjes en enkele leerlingen voerden de barmhartige Samaritaan op. Het was niet zo groot en lang als de saalbijeenkomst in Bredasdorp, maar echt wel de moeite om eens te zien.
Daarna zijn we helemaal zelf met enkele leerlingen aan de slag kunnen gaan. Eindelijk ! ; p
We zijn een knutselprojectje gestart. Deze week hebben de leerlingen bij ons maskertjes gekleurd en hun naam op een blad geschreven en versierd. Die tekeningen hebben we gebruikt om de muren van ons “lokaaltje” een beetje op te fleuren. De maskertjes mochten ze mee naar huis nemen. Het is erg fijn om de leerlingen de schoolpoort zien uit te lopen , al spelend met hun maskertje.
De leerlingen vonden de lessen erg leuk. Ze waren erg ijverig aan het kleuren en sommige kwamen vragen wanneer ze terug mochten komen. Enkele leerlingen hebben zelf een extra tekening voor ons gemaakt. In België geef ik les aan het middelbaar, ik ben het dus niet gewoon om tekeningen te krijgen van mijn leerlingen. : ) De jongensklas deed eerst een beetje stoer maar toen ze eenmaal bij ons waren begonnen ze allemaal hartjes te tekenen. : )
Ik kijk al uit naar de knutsellessen van volgende week. We gaan dan uit plasticflessen bloemen maken, die we gaan schilderen. Via Google zag het er erg mooi uit, ik hoop dat ons probeersel (dat we straks gaan maken) er even goed zal uitzien. Een foto daarvan is voor volgende week. ; )
Na de knutsellessen van gisteren zijn we met Isabeau mee naar huis gegaan. Zij heeft geholpen met het plannen van onze trip in de paasvakantie. Spannend! Maar het beste van al was dat ze voor ons ook eten had gemaakt. Na al die restaurantbezoekjes en afhaaleten, heeft dat zelfgemaakt eten zo goed gesmaakt!
Morgen staat ons een nieuwe ervaring te wachten. We gaan na de schooluren met de leerlingen mee om voor hen te supporteren tijdens een triatlon. Ik ben erg benieuwd hoe dat juist zal verlopen.
Daarna staat er ons een topweekendje te wachten in Kaapstad. We gaan eerst onze auto halen (eindelijk wat meer vrijheid! ;) ), daarna gaan we kaapstad bezoeken. Ik kan al niet wachten!
See you next week! : )
Goeie mőre!
Het pannenkoekenbakken is jammer genoeg niet zo’n groot succes geworden. De opbrengst van de pannenkoekenbak was erg klein. Een nieuwe leerkracht, die ze hier echt wel kunnen gebruiken, zit er voorlopig dus nog niet in. Duimen maar dat ze bij een volgende geldinzameling wel voldoende geld bijeenkrijgen!
Verder hebben we een topweekend gehad. We hebben eindelijk Stephanie ontmoet, wat een topmadam! Zij heeft de studenten van vorig jaar opgevangen en nu is ze ons zo goed mogelijk aan het helpen met vragen die we nog hebben. : )
De volgende dag zijn we naar de haven gewandeld, de wandeling van een klein anderhalf uur was het echt waard. We hebben heel de dag liggen zonnen op het strand, gezwommen in de zee en lekker gegeten in het plaatselijk restaurantje.
De schoolweek zijn we gestart met een saalbijeenkomst. We zongen liedjes en enkele leerlingen voerden de barmhartige Samaritaan op. Het was niet zo groot en lang als de saalbijeenkomst in Bredasdorp, maar echt wel de moeite om eens te zien.
Daarna zijn we helemaal zelf met enkele leerlingen aan de slag kunnen gaan. Eindelijk ! ; p
We zijn een knutselprojectje gestart. Deze week hebben de leerlingen bij ons maskertjes gekleurd en hun naam op een blad geschreven en versierd. Die tekeningen hebben we gebruikt om de muren van ons “lokaaltje” een beetje op te fleuren. De maskertjes mochten ze mee naar huis nemen. Het is erg fijn om de leerlingen de schoolpoort zien uit te lopen , al spelend met hun maskertje.
De leerlingen vonden de lessen erg leuk. Ze waren erg ijverig aan het kleuren en sommige kwamen vragen wanneer ze terug mochten komen. Enkele leerlingen hebben zelf een extra tekening voor ons gemaakt. In België geef ik les aan het middelbaar, ik ben het dus niet gewoon om tekeningen te krijgen van mijn leerlingen. : ) De jongensklas deed eerst een beetje stoer maar toen ze eenmaal bij ons waren begonnen ze allemaal hartjes te tekenen. : )
Ik kijk al uit naar de knutsellessen van volgende week. We gaan dan uit plasticflessen bloemen maken, die we gaan schilderen. Via Google zag het er erg mooi uit, ik hoop dat ons probeersel (dat we straks gaan maken) er even goed zal uitzien. Een foto daarvan is voor volgende week. ; )
Na de knutsellessen van gisteren zijn we met Isabeau mee naar huis gegaan. Zij heeft geholpen met het plannen van onze trip in de paasvakantie. Spannend! Maar het beste van al was dat ze voor ons ook eten had gemaakt. Na al die restaurantbezoekjes en afhaaleten, heeft dat zelfgemaakt eten zo goed gesmaakt!
Morgen staat ons een nieuwe ervaring te wachten. We gaan na de schooluren met de leerlingen mee om voor hen te supporteren tijdens een triatlon. Ik ben erg benieuwd hoe dat juist zal verlopen.
Daarna staat er ons een topweekendje te wachten in Kaapstad. We gaan eerst onze auto halen (eindelijk wat meer vrijheid! ;) ), daarna gaan we kaapstad bezoeken. Ik kan al niet wachten!
See you next week! : )
Goeie mőre!
Het pannenkoekenbakken is jammer genoeg niet zo’n groot succes geworden. De opbrengst van de pannenkoekenbak was erg klein. Een nieuwe leerkracht, die ze hier echt wel kunnen gebruiken, zit er voorlopig dus nog niet in. Duimen maar dat ze bij een volgende geldinzameling wel voldoende geld bijeenkrijgen!
Verder hebben we een topweekend gehad. We hebben eindelijk Stephanie ontmoet, wat een topmadam! Zij heeft de studenten van vorig jaar opgevangen en nu is ze ons zo goed mogelijk aan het helpen met vragen die we nog hebben. : )
De volgende dag zijn we naar de haven gewandeld, de wandeling van een klein anderhalf uur was het echt waard. We hebben heel de dag liggen zonnen op het strand, gezwommen in de zee en lekker gegeten in het plaatselijk restaurantje.
De schoolweek zijn we gestart met een saalbijeenkomst. We zongen liedjes en enkele leerlingen voerden de barmhartige Samaritaan op. Het was niet zo groot en lang als de saalbijeenkomst in Bredasdorp, maar echt wel de moeite om eens te zien.
Daarna zijn we helemaal zelf met enkele leerlingen aan de slag kunnen gaan. Eindelijk ! ; p
We zijn een knutselprojectje gestart. Deze week hebben de leerlingen bij ons maskertjes gekleurd en hun naam op een blad geschreven en versierd. Die tekeningen hebben we gebruikt om de muren van ons “lokaaltje” een beetje op te fleuren. De maskertjes mochten ze mee naar huis nemen. Het is erg fijn om de leerlingen de schoolpoort zien uit te lopen , al spelend met hun maskertje.
De leerlingen vonden de lessen erg leuk. Ze waren erg ijverig aan het kleuren en sommige kwamen vragen wanneer ze terug mochten komen. Enkele leerlingen hebben zelf een extra tekening voor ons gemaakt. In België geef ik les aan het middelbaar, ik ben het dus niet gewoon om tekeningen te krijgen van mijn leerlingen. : ) De jongensklas deed eerst een beetje stoer maar toen ze eenmaal bij ons waren begonnen ze allemaal hartjes te tekenen. : )
Ik kijk al uit naar de knutsellessen van volgende week. We gaan dan uit plasticflessen bloemen maken, die we gaan schilderen. Via Google zag het er erg mooi uit, ik hoop dat ons probeersel (dat we straks gaan maken) er even goed zal uitzien. Een foto daarvan is voor volgende week. ; )
Na de knutsellessen van gisteren zijn we met Isabeau mee naar huis gegaan. Zij heeft geholpen met het plannen van onze trip in de paasvakantie. Spannend! Maar het beste van al was dat ze voor ons ook eten had gemaakt. Na al die restaurantbezoekjes en afhaaleten, heeft dat zelfgemaakt eten zo goed gesmaakt!
Morgen staat ons een nieuwe ervaring te wachten. We gaan na de schooluren met de leerlingen mee om voor hen te supporteren tijdens een triatlon. Ik ben erg benieuwd hoe dat juist zal verlopen.
Daarna staat er ons een topweekendje te wachten in Kaapstad. We gaan eerst onze auto halen (eindelijk wat meer vrijheid! ;) ), daarna gaan we kaapstad bezoeken. Ik kan al niet wachten!
See you next week! : )
Heey Bloggers
Na vijf minuten met onze huurauto in panne vallen midden op een drukke straat in Belville… Ik had het begin van ons weekendje Kaapstad toch anders voorgesteld. Gelukkig oversteeg de rest van het weekend mijn verwachtingen. : )
We kunnen nu elk cliché, over wat te doen in Kaapstad van onze lijst schrappen. ;) We zijn naar het robbeneiland gegaan, echt erg interessant! Eenmaal terug met de boot zijn we nog in het Waterfront blijven hangen. Het is daar echt prachtig en het beste van al: we hebben er een goede Belgische maaltijd kunnen eten.
Ik vind het eten in Zuid-Afrika meestal erg lekker, toch gaat er niets boven Belgische kost.
De volgende dag zijn we naar de Tafelberg gegaan (met de kabelbaan). Het was daar prachtig, wat een uitzicht!
Maandag zijn we begonnen met een nieuw knutselprojectje ‘de bloem die niet verwelkt’. De kinderen vinden het erg leuk om te verven en hebben ook allemaal de moeite gedaan om een plastic fles mee te brengen. Ik schrik er altijd van hoe goed deze kinderen kunnen onthouden. Ze hebben immers geen agenda om in te noteren wat ze moeten doen.Ik ben nog steeds erg blij dat we deze knutselprojectjes kunnen doen met de leerlingen en dat de leerlingen zelf het ook fijn vinden.
Buiten de knutselprojectjes hebben we ook verschillende plastic zakken met kleding gesorteerd en uitgedeeld aan de kinderen. Vooral met de badpakken waren de meisjes erg blij omdat ze dit meestal niet hebben.
Verder hebben we deze schoolweek ook de kans gehad om een talentenschool te bezoeken. Je kan dit vergelijken met het BSO in België. De leerlingen leren al een echt een beroep, bouwvakker, kok, naaister, kapster,…
Het was erg interessant om ook dit soort scholen te leren kennen. Wat mij wel een beetje choqueerde wad dat ieder gang met tralies wordt afgesloten tijdens de lessen. De school doet dit om de leerlingen te beschermen en om stelen te vermijden. Het geeft toch wel een beetje een somber gevoel als je de school bezoekt.
De leerlingen, leerkrachten en directeur waren echter erg vriendelijk en de leerlingen leren erg nuttige dingen. Dit weekend gaan we onze huurauto halen in Hermanus. Erg spannend! We hebben een foto gezien en Maryna kent de mensen. Ik heb er dus wel vertrouwen in dat het deze keer wel goed zal verlopen. Ik ben ook erg benieuwd om Hermanus te bezoeken. We zijn er al door gereden en het lijkt mij daar erg gezellig.
Zoals altijd: een update hierover is voor volgende week. : )
Zonnige groetjes uit het warme Zuid-Afrika!
Goeie mőre!
De huurauto is een eyecatcher met zijn rode kleur, maar wel een toppertje. We rijden er alle drie erg graag mee. Wat een verschil met de vorige huurauto! Het was wel grappig dat alle jongens onmiddellijk naar onze auto kwamen kijken toen we arriveerde aan de school… jongens en auto’s is hier dus niet anders dan in België. ;)
Verder was ons weekendje Hermanus erg ontspannend en leuk geweest. Gisteren hebben we een uitstap gedaan naar een school voor kinderen met fysieke of mentale beperkingen en hebben we een tehuis bezocht voor gehandicapte kinderen.
In het tehuis was het erg aangrijpend om de kinderen te zien liggen en soms zelfs te zien pijn lijden, maar niet zo anders als in België… De kinderen hebben dezelfde handicappen en net zoals in België doen de verzorgers hun uiterste best om het de kinderen zo aangenaam mogelijk te maken.
Het grote verschil is echter dat ze hier veel minder middelen hebben om de kinderen te verzorgen en om met hen te werken. In dit tehuis zijn ze bijvoorbeeld al blij als mensen knuffels doneren omdat de kinderen er zot van zijn. De school voor kinderen met een fysiek of mentale beperkingen was ook een hele ervaring.
Om eerlijk te zijn, was ik nog het meest onder de indruk van het feit dat de grootste klas die wij gezien hebben 18 leerlingen telde en dat er voor iedere klas twee leerkrachten waren. Absoluut geen overbodige luxe, maar toch een groot verschil met de klassen van 45 leerlingen met één leerkracht. Ik was heel blij om te zien dat de verdeling leerlingen/ leerkrachten hier oké was, anders verzuip je als leerkracht echt voor een klas.
Knap vond ik ook dat de leerlingen echt de kans krijgen om op hun eigen niveau te ontwikkelen en te doen waar ze goed in zijn. Zo krijgen de leerlingen ook de kans om aan een danswedstrijd mee te doen. Ik heb enkel foto’s gezien maar het zag er echt indrukwekkend uit.
Knap dat de leerlingen dit kunnen! Nu nog muziekinstrumentjes knutselen en morgen zoetigheden verkopen om geld in te zamelen voor de school.
Vele groetjes!
Hey Bloggers
Dit weekend zijn we Arniston, een klein vissersdorpjes, gaan bezoeken. We zijn voornamelijk naar daar gegaan voor de prachtige grot die je daar kan bezoeken, Arniston cave. Het was zeker de moeite waard!
Op school zijn we begonnen met ons laatste knutselprojectje. Uiteraard draait dit knutselprojectje rond Pasen. De leerlingen krijgen van ons een hard gekookt eitje dat ze kunnen versieren, daarbovenop maken ze ook een eierhoudertje met een paashaas.
Zelfs na drie weken amuseren de leerlingen zich nog in onze lessen en zijn ze nog steeds enthousiast om naar onze lesjes te komen. Dat is erg leuk!
Ik ben blij dat de paasvakantie eraan komt, maar ik zal de leerlingen en onze projectjes toch een beetje missen. We verhuizen immers na de paasvakantie naar Bredasdorp. Ik ben alvast heel benieuwd hoe het daar zal zijn.
Deze week hebben we ook de serre bezocht van de school. Het is een project dat op poten is gezet door een leerkracht, Annita. Ze heeft dit speciaal voor haar leerlingen gedaan. Ze geeft les aan leerlingen met leerproblemen, drugsproblemen … . De kans dat zij ooit aan een job zullen geraken hier is dus klein. Als ze echter leren om zelf hun groentjes te zaaien, zullen ze later eten hebben en mogelijks zelf geld kunnen verdienen. Ik vind het echt prachtig dat Annita zich het lot van de leerlingen zo aantrekt en echt probeert om hen te helpen.
Het was erg leuk om de leerlingen bezig te zien met het planten. Het zijn allemaal jongens en ze lopen altijd stoer te doen. Toch zijn ze zo voorzichtig met hun zaadjes en zijn ze echt enthousiast over het planten.
Zelf hebben we ook mogen helpen met het planten van de zaadjes. We hebben tomaten, komkommer en aubergines gepland. Annita heeft belooft ons op de hoogte te houden over onze plantjes. Spannend! :)
Vandaag gaan we de klas van Annita voor een laatste keer halen om mee te werken. Annita heeft al verteld dat de jongens het erg graag doen en dat ze altijd rustig zijn als ze terugkomen van onze les. Erg fijn om te horen. :)
Morgen is er nog een saalbijeenkomst en daarna het uitdelen van de rapporten. De kinderen mogen naar huis, maar met de leerkrachten gaan we nog een (hopelijk) lekkere hotdog eten. : ) Daarna kan de paasvakantie beginnen!
Eenmaal terug in Bredasdorp zal hierover een update volgen.
Tot na de paasvakantie!
Hey Bloggers
We zijn weer terug na twee weken paasvakantie. Een paasvakantie om nooit meer te vergeten! We hebben de gardenroute doorgereden, onderweg hebben we erg veel mooie plekken gezien en leuke dingen gedaan. Ik zou het zo terug opnieuw willen doen!
Op maandag is er veel te snel een einde gekomen aan onze paasvakantie, toen we aankwamen in het kosthuis van de school. Het kosthuis is erg donker maar we hebben er alles wat er nodig hebben. Enkel de matrassen zijn zo erbarmelijk dat onze ruggen geruïneerd zullen zijn na een volledige maand. Al zal dat ook wel wennen.
Dinsdag zijn we aan het echte werk begonnen, het tweede deel van onze stageperiode in Zuid-Afrika. Deze stageperiode staan we in de basis school van Bredasdorp. Daar hebben we een hartelijk ontvangst gekregen. Iedereen, leerkrachten en leerlingen, zijn super vriendelijk. Iedereen lacht en vraagt of alles in orde is, hoe het ons bevalt… . Bredasdorp is een erg gezellige school en ik voelde me er onmiddellijk erg welkom.
Nu hebben we onze derde stagedag en bijna onze eerste schoolweek er opzitten.
Deze schoolweek heb ik doorgebracht in een Afrikaanse klas van de tweede graad. Het is een klas van vijfentwintig erg lieve leerlingen. Ze hebben een vaste leerkracht , zij heeft een erg goede indruk op mij gemaakt. Ze is erg lief tegen de leerlingen en toch heeft ze de leerlingen goed in de hand. De leerlingen weten perfect wat er van hen verwacht wordt en luisteren goed.
Bovendien is haar klas erg goed georganiseerd. Ze heeft haar leerlingen ingedeeld in leesgroepjes en wiskunde groepjes. Die groepjes zijn zo ingedeeld dat de leerlingen met hetzelfde niveau bij elkaar zitten.
Als de les begint krijgen de leerlingen werkblaadjes voor wiskunde of Afrikaans. Iedere leerling werkt op zijn/ haar eigen tempo aan deze werkblaadjes. Ondertussen installeert de leerkracht zich achteraan in de klas. Daar roept ze de groepjes om de beurt bij zich om met de leerlingen aan specifieke problemen te werken.
Nu ik bij in de klas sta kan zij ongestoord met de groepjes werken omdat ik de rest van de leerlingen nu help met hun werkblaadjes.In het begin vond ik het een beetje eng om Afrikaanse zinnetjes en woordjes te verbeteren. Voornamelijk omdat zij totaal andere spellingsregels handteren bv. dagen van de week worden in het Afrikaans met hoofdletter geschreven. Deze angst was echter onterecht, het is geen enkel probleem om Afrikaanse zinnen te verbeteren en als ik twijfel kan ik het altijd vragen.
De leerlingen zelf zijn ondertussen ook aan mijn aanwezigheid gewend. Vanaf de eerste dag kwamen ze knuffels geven maar uitleg vragen als ze iets niet begrepen durfde ze niet goed. Nu hoor ik vaak in de klas ‘teacher Didi?’ als ze uitleg willen. Dat maakt de lessen voor mij ook een stuk leuker, op deze manier voel ik mij nuttig en help ik graag in de klas.
Het leukste deze week vond ik echter de turnles geven. Het was compleet op de moment zelf geïmproviseerd, we wisten immers pas de dag zelf dat we een turnles zouden geven. Toch was het erg leuk en zou ik het zo opnieuw doen.
De leerlingen zelf hebben er ook erg van genoten, al duurde het soms eventjes voor ze doorhadden hoe een spelletje werkte.
Morgen wordt hopelijk terug een leuke schooldag, al twijfel ik daar eigenlijk niet aan.
Voor de rest gaan we morgen onze eerste personeelsvergadering bijwonen. Ik ben benieuwd hoe dit zal verlopen. Zaterdag gaan we supporteren voor onze klassen die rugby en netbal wedstrijden hebben tegen leerlingen van Swellendam. Hopelijk winnen ze! Al is deelnemen natuurlijk het belangrijkste. : )
Vele groetjes en tot volgende week!
Goeiemiddag iedereen!
Zoals ik vorig blogbericht al aangaf zijn we dit weekend gaan supporteren tijdens de rugby- en netbalwedstrijden van onze tweede graad klassen. Het was een erg aangename ervaring…goed weer, veel mensen, muziek en een positieve sfeer. Zeker een event waar de school trots op kan zijn.
Na het weekend brak een volgende school week aan in een nieuwe klas. Deze week loop ik mee in de Engelse klas van de derde graad. Het was een bewogen schoolweek waarin veel gebeurd is. Zo zijn we op dinsdag gaan zingen, samen met enkele andere klassen, in de grote zaal. Je kan zien dat de leerlingen hier echt van genieten. Ze kennen ieder liedje en zingen en dansen enthousiast mee. En dat was niet het enige muzikale deze school week… Op woensdag is er een groep Zuid-Afrikaanse tieners komen optreden. Ze zongen en danste met de leerlingen en voerde korte toneeltjes op. De leerlingen waren laaiend enthousiast! Echt geweldig om te zien. Het duurde niet lang voor iedere leerling zijn jasje opzij kwam gooien omdat het te warm werd met al dat springen.
De leerlingen waren ook onder de indruk van de jongeren die kwamen optreden zelf. Zo zaten alle meisjes te praten over de spieren van een van de jongeren die kwam optreden. De jongens hadden dit natuurlijk opgepikt, na het optreden kwam een van mijn tweede graad leerlingen naar mij (8 jaar): “Juf Didi, do you want to see my muscles?” : ) Erg grappig om te zien hoe de leerlingen daar mee bezig zijn.
Buiten sport en muziek stond ook gezonde voeding ook centraal deze week. Tijdens het vak life skills heb ik de leerlingen onder andere geleerd over de verschillende voedingsgroepen en waarom teveel suikers, teveel zout,… slecht is voor je lichaam. Tijdens deze les moesten de leerlingen ook zelf een maaltijd samenstellen. Opvallend hierbij is toch wel dat de leerlingen vreemde combinaties maken. Zo eten zij worst met aardappelen en watermeloen of brood met steak en pompoen. Gelukkig heb ik hier ook al enkele rare combinaties voorgeschoteld gekregen, anders zou ik echt gedacht hebben dat de leerlingen mij iets probeerde wijs te maken.
Morgen sluiten we een leuke en leerrijke schoolweek af met een saalbijeenkomst en een les LO. Ik kijk er al naar uit!
Tot volgende week!
Erg warme groetjes uit Zuid-Afrika ; )
Hey Bloggers!
Dit weekend zijn we Stellenbosch gaan verkennen, wat een topstadje! Er waren leuke winkeltjes en vele bezienswaardigheden, vooral de tuin van de plaatselijke universiteit was echt een bezoekje waard. Kortom een erg gezellig weekend! : )
Hoe fijn Stellenbosch ook was, op zondag avond moesten we terugkeren naar het koshuis in Bredasdorp. Behalve dat we plots een hoop extra kamergenootjes hadden, verloopt alles hier nog goed. Lang leven insectenspray! ;)
Maandag zijn we aan de slag gegaan in de graad 4. Ik had een Afrikaanse klas waar ik echt enorm warm onthaald ben. De klas begon te juichen toen ik binnen kwam en de leerkracht gaf me onmiddellijk een knuffel. Ze waren allen erg blij met mijn komst en dat geeft toch wel een goed gevoel.
Deze klas was ook enorm nieuwsgierig en ze hadden veel vragen over België. Gelukkig konden we een uurtje vrijmaken waarin ik aan de hand van een PowerPoint presentatie over België vertelde. Zo kwam onder andere de ligging, het koningshuis, enkele monumenten, De Rode Duivels, typische Belgische producten en het weer aanbod. De kinderen hun favoriete onderwerp was echter de Euro. Manneke Pis vonden ze dan weer enorm grappig en ze waren erg jaloers op het feit dat het soms sneeuwt in België.
Wat ik deze week vooral erg leuk vond is dat de leerkrachten meer en meer beginnen te wennen aan onze aanwezigheid. Ze vertrouwen ons steeds meer en meer, dat is ook te zien aan ons takenpakket. Ze laten ons meer en meer alleen met de leerlingen en geven ons steeds meer minder voor de hand liggende onderwerpen. Zo heb ik onder andere een lesje Afrikaans mogen geven en het onderwerp ‘Nelson Mandela’ toegewezen gekregen. Niet evident omdat de kinderen hier mee zijn opgegroeid maar wel erg leuk.
Ik ga het erg jammer vinden om morgen afscheid te nemen van mijn graad vier klas maar kijk ook weer enorm uit naar wat graad 5 gaat brengen.
Tot volgende week!
Hey allemaal
Voor we vertrokken naar Franschhoek vertelde iedereen ons dat we zeker de mainstreet moesten afwandelen en gelijk hadden ze! Er waren leuke marktjes en enorm veel winkeltjes. Ik begin mij echt zorgen te maken over het gewicht van mijn koffer…
Het was een erg drukke week waarop enorm veel gebeurd is. Zo heb ik deze week meegelopen in een Afrikaanse klas van de vijfde graad. De klasleerkracht is mevrouw Liesbeth, zij is ook de drama leerkracht. Het is enorm leuk om bij haar in de klas te staan. Ze houdt enorm veel van reizen en is echt geïnteresseerd in België. Ze overspoelt mij met vragen en ook de klas vindt het enorm interessant. Zo heb ik zelfs via Street View mijn straat en mijn dorp moeten laten zien.
Ook de zesde graad Engels heb ik deze week bezocht. Het wordt moeilijker en moeilijk om te achterhalen waar de leerlingen zijn. Ze hebben minder en minder les van hun vaste klasleerkracht en moeten meer en meer naar gespecialiseerde leerkrachten gaan die ieder hun eigen lokaal hebben. De leerlingen zijn mij soms toch moeten komen zoeken.
Deze week hebben we ook een filmpje gemaakt over de school. Het resultaat kan je binnenkort zien op de blog. De leerlingen die ons de school tonen waren eerst een beetje onwennig. Toch raakte ze na een tijdje meer op hun gemak en vonden ze het zelfs leuk om ons de school te tonen. Zo leuk dat ze zelfs met enkele suggesties kwamen om te filmen. Een erg leuk projectje!
Ook zijn we een kijkje gaan nemen in de middelbare school van Bredasdorp. We volgde verschillende lessen maar de meest indrukwekkende was veruit de ingenieur class. De leerlingen tekende plannetjes die eruitzagen alsof ze met de computer waren gemaakt! Echt de moeite om te zien. Volgende week op naar graad 7 en onmiddellijk ook naar onze laatste week in Zuid-Afrika.Het vertrek hier zal echt met een dubbel gevoel zijn omdat ik het hier absoluut nog niet beu ben.
Goedenaad bloggers!